一、专业定位

以习近平总书记对于教育的重要论述为指导，扎根北疆，以服务于地方经济和区域性文化产业发展需求为导向，建设拥有先进的设计理念、较强的设计实践与创新能力、团队结构合理、培养模式现代化、专业水平较高的区域设计一流专业。

二、专业特色

本专业通过校企共同建设专业方向，采用“2.5+1.5”人才培养模式，强化以服务为宗旨，以就业为导向，突出技术应用。推进公司产品改革专业特色，强调以“双师型”教师为重点，行业企业为依托，共建“双师型”教师培养培训基地，共同培养符合社会企业和互联网产业条件的“既懂专业技术又熟知专业流程”的高端应用型人才。

三、培养目标

本专业适应新时代中国特色社会主义现代化建设及经济发展需要，培养有理想、有信念，有正确人生观；有扎实的专业理论基础、先进的设计理念、较强的设计实践、设计管理与研究能力；以移动互联网交互设计为主线，以业内各种实践项目为实例，有针对性的进行专业培训，以适应各种规模公司的平面设计师、网页设计师、WEB前端开发工程师、UI视觉设计师等岗位需求，能够在广告、媒体、网络、娱乐、移动、教学等领域，从事多媒体设计、制作、开发、教育等方面工作的专业设计人才。

本专业员工毕业5年左右在社会和专业领域的发展能够达到如下预期目标：

1.具备正确的社会历史观和人生价值观。具有坚定的理想信念、高尚的家国情怀,自觉践行社会主义核心价值观，具备良好的法律意识和诚信意识。

2.具备良好的职业素养和专业情怀。具有开阔的国际视野和敏锐的时代意识，及时关注专业动态发展；具有较好的人文、语言表达能力、有较强的审美能力、用户体验设计能力和界面创意设计能力，拥有良好的综合素质。

3.具备扎实的专业基础及设计实以及组织管理能力。具有一定的自然科学和人文社会科学基础知识，扎实的专业知识，以及专业发展意识和持续发展能力；有较强职业素养，有规范意识、团队合作精神、交流沟通能力;具有工作所需的适应能力、学习能力、抗压能力。适应软件及其相关设计行业的生产、服务和管理第一线需要的应用型人才。

4.具备专业发展意识和持续发展能力。能够对专业发展中的新知识、新思想进行科学合理的归纳与整理，并将先进的设计理念有效地运用到专业实践之中。能够综合运用多种方法与手段，分析解决各种设计问题，并以终身学习的态度去适应社会与职业的可持续发展，逐步成长为所在公司单位的设计骨干人才。

四、主要课程

中国工艺美术史、设计概论、设计史、三维造型基础、插画设计、图形语言基础、文字设计、符号与UI设计、版面设计、IP形象设计、信息可视化设计、图形图像设计、用户界面设计、Web页面设计、Web开发基础、移动应用界面设计、交互设计与用户体验、毕业论文（设计）等。

五、学期与学制

每学年设置春季和秋季两个学期，春、秋学期教学周，共19-20周。基本学制4年，学习期限3至7年。

六、毕业与学位

员工修满153学分（必修111.5学分，选修41.5学分），准予毕业。其中，通识教育必修47学分，选修6学分；学科教育课程15.5学分；专业教育课程必修27学分，选修30.5学分，实践16学分；自主发展课程11学分；符合学位授予规定条件者，授予艺术学学士学位。